«Двойка» за страдания. Учительница заставила гимназиста со сломанным пальцем писать левой рукой

«Двойка» за страдания. Учительница заставила гимназиста со сломанным пальцем писать левой рукой

Алла Чудинова. Фото: личная страница Вконтакте

«Извиняться не за что… Никаких доказательств нет… Простите, я с вами этот вопрос обсуждать не буду, тем более по телефону», — сказала «МБХ медиа» учитель русского языка муниципальной гимназии № 33 из Перми, кандидат педагогических наук Алла Чудинова. Вопрос был задан простой — отношение педагога с 25-летним стажем к поступку, за который ей объявлено дисциплинарное взыскание. Учительница на уроке 18 апреля заставила ученика писать левой рукой. Правой он этого делать не мог — из-за фиксатора, установленного врачами на сломанный палец. Получивший устную «двойку» мальчишка был жестоко унижен — считает его мама.

Департамент усмотрел безразличие

На сайте пермской гимназии № 33 перечислены достижения Аллы Чудиновой. Почетный работник общего образования РФ, победитель конкурса лучших учителей ПНПО и т. д. Что такое ПНПО — официальный ресурс не сообщает. Нет здесь ни слова и о выводах городского департамента образования, сделанных после обращения матери пострадавшего ученика.

В нарушение ведомственного приказа директор гимназии Нина Мельчакова несвоевременно была извещена о несчастном случае 14 апреля на уроке физкультуры, когда ребенок сломал палец. Выявлено «отсутствие учета медицинского состояния обучающихся» — говорится в ответе замначальника департамента Валентины Маковеевой от 31 мая.

«Действия учителя русского языка Чудиновой А. Р. не соответствовали требованиям должностных обязанностей педагога, в части принуждения к выполнению письменной работы без учета факта травмы и проявления безразличия к ребенку», — признала Валентина Маковеева, уведомила о вынесенном учительнице дисциплинарном взыскании в виде замечания и принесла извинения «за сложившуюся ситуацию».

«Проведена разъяснительная работа о недопустимости подобных действий в отношении обучающихся», — еще 16 мая проинформировала и.о. замминистра образования и науки Пермского края Светлана Санникова.

«От самой Чудиновой и сейчас, спустя 4 месяца после ЧП, слов покаяния не было. А ведь Алла Робертовна — хороший учитель, ее любят дети», — сожалеет мама травмированного «двоечника».

Учителя и шкрабы

Не исключено, что у аспиранта Чудиновой просто не хватило времени для встречи. 22 июня пермская учительница защитила в Екатеринбурге кандидатскую диссертацию на тему «Развитие коммуникативной компетенции учащихся основной школы средствами проектной деятельности (на примере изучения научного стиля речи)». В автореферате отмечено, что экспериментальная часть проводилась в 2013—2016 годы с 91 учеником из гимназии № 33. Апробация и внедрение разработанной методики состоялись с участием 66 гимназистов. Результатом научных изысканий, среди прочего, названо «адекватное восприятие» учащимися учебных и научно-популярных текстов.

Эксперимент 2018 года с чистописанием левой рукой и его восприятием пострадавшей стороной, надо полагать, в диссертации не упомянут. Ведь доказательств нет! Как известно, педагогов с их трудами принято делить на две категории. Есть учителя и есть «шкрабы» — школьные работники.

«.Либо лишением свободы на срок до 3 лет»

В Уголовном кодексе есть редко применяемая статья 156 («Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних»). Подобные действия педагога, если соединены с жестоким обращением, караются строго. Минимум — штрафом до 100 тыс. рублей, максимум — лишением свободы на срок до 3 лет с лишением права занимать определенные должности на срок до 5 лет.

Получив из прокуратуры заявление матери пострадавшего гимназиста, СКР 15 августа направил его в полицию — для «решения о проведении проверки». Жестоко или нет вынуждать травмированного ребенка делать уроки левой рукой, заведомо обрекая на «двойку» — вероятно, определят правоохранители. Не дождавшись от учительницы извинений, мать мальчишки сочла ее действия «психологическим насилием, унижающим человеческое достоинство».

Источник